（献给我2022级3班的朋友们）
写在开始前：这篇文章写的比较随意，请不要深究，当个流水账看个乐就行喽
-始-
转眼间，初二了呢。
这篇文章已经构思很久了，却不知如何写起
（难怪，我一个文科渣只会写一篇标准的八股文或流水账罢了
而且，有个博客不写文章也过不去喽（虽说我一个科技博主
所以，大家就凑合着看这篇记录我的“流水账”吧~
收获
摆烂&学习（方法）
老实说，这个学期我一半的时间都在摆烂。
真的，因为学校每个人的进度都不一样，照顾的都是中等学生，所以只要你自制力强的话，完全可以把你用来“学习”都掌握的知识的时间来摆烂了。如：上课就可以摆烂了（讲题时只要你会就可以写作业呢），课后作业同理（作业帮应付一下，懂得都懂）
我觉得，没有必要把时间浪费在写(为照顾中等生而)没有意义的作业上，只要你有意识，完全可以充分利用这些时间啦
当然，如果你想摆烂了，别顾忌，规划好时间，把心思都用在摆烂上，让你的心灵充分放松继续工作（而不是摆烂中想着学习，反而俩都做不好了呢）
这就是我想说的，想摆烂一定要摆烂，别顾忌
网站
挺惊喜的，建站200天就有快16000访问了
我与二次元的奇妙关系
大约在去年吧，我应该算作为纯纯正正的二次元的爱好者了
（挺喜欢这四部番的
其实我一直患”动漫完结空虚综合症“的，就是每看完一部番后，心里就会有空虚，失落的感觉
hhh挺奇怪的🤔
关于我の奇奇怪怪人设
怎么说呢，我，感觉像代码一样，不断摸索的改进（迭代）
五升六（年纪），觉得自己性格太内向，像把人设搞的开朗些
没错，六年级实现了（后遗症：社恐）
六升七，还行，觉得做事太死板，想让自己的情商高一些
没毛病，我相信我3班的同学们都看见了（后遗症：太娘化了，就是你们说的“可爱”(我一个男的哎！
然后呢，八年级我想想再改变一下自己…
总结
总的来说，这个学期过的挺不错的啦~
虽说之前我一直在抱怨，但过去就好啦
毕竟我们回过头，才发现，以前我们经历过以为天大的事，也不过尔尔喽
我不会升华主题，就引用《功夫熊猫》 的一句话来结尾吧，希望你把当下的事情做好它，皆得所愿。
昨天是段历史，明天是个谜团，而今天，是天赐的礼物
emm，可爱的人设是你自己说的
还有一句口头禅“无所谓啦～”
没毛病